Derechos E igualdades para niños,jovenes y adultos con Discapacidad Intelectual
lunes, 21 de diciembre de 2020
sábado, 21 de noviembre de 2020
viernes, 20 de noviembre de 2020
martes, 29 de septiembre de 2020
Mi Presentación
¡Hola! Chicas y Chicos que visitan mi Blog
Mi Nombre es Danae Alejandra Cisternas Figueroa.
Soy estudiante de la carrera Pedagogía En Educación Diferencial, en la Universidad de Playa Ancha.
¡Bienvenidos lectores que visitan mi Blog! los recibiré con mucha alegría.
Aquí les presentare y comentare lo que realizare sobre mi proyecto educacional llamado "Trabajando la Lecto-Escritura" espero que disfruten el tema que se hablara el cual tiene como objetivo fomentar la lectura y escritura a través de diferentes actividades didácticas, deseo que mis contenidos sean de mucho ayuda para ustedes y sobre todo especiales, ahora solo ¡DISFRUTEN Y APROVECHEN DE APRENDER! espero les guste.
Es muy importante indicar que la Lecto-Escritura nos ayuda a comunicar, transmitir conocimientos, ideas y opiniones, el leer y escribir es una herramienta del lenguaje que se convierte en la formula perfecta para incrementar el aprendizaje y el desarrollo en general. Muy bien sabemos que los niños y jóvenes con Discapacidad Intelectual es un proceso mas difícil promover el lenguaje en ellos por diferentes contextos que influyen, contexto familia, socio-cultural, hasta el contexto escuela - aula si no cuentan con herramientas necesarias para enseñar.
Por estos motivos realizare un proyecto para fomentar la actividad dentro de la sala de clases, con diferentes materiales didácticos a disponibilidad de estudiantes y profesores que se verán reflejados en diferentes vídeos educativos.
Lo mas importante del Blog es la conferencia TED de Daniela, donde habla desde su experiencia familiar y como a través de una pagina web ayudan a muchos niños, jóvenes y adultos con o sin discapacidad para fomentar la lectura y escritura en ellos, como van avanzando día a día, formando a unas personas independientes y seguras de si mismos, todos somos responsables en ser parte de una sociedad inclusiva, con derechos e igualdades para todas las personas sin importar su Discapacidad.
Así que queridos lectores no olviden en ver los vídeos y en visitar la pag "HABLANDO CON JULIS" la cual nos deja comunicarnos por diferentes actividades e imágenes
AQUÍ LES DEJO EL LINK
Conferencia TED Inclusión en personas Discapacidad Intelectual
Los invito a que vean este gran vídeo de conferencia, la presentadora Daniela Galinda habla sobre la inclusión en personas con discapacidades desde su experiencia familiar con su hermana.
¿Por que elegí este vídeo TED y que relación tiene con mi proyecto de Lecto-Escritura?
La relación es que Daniela comenta como su hermana callaba y no expresaba lo que sentía, los profesores les decían que su hermana nunca iba a aprender a escribir o leer, en la calle la gente la etiquetaban o la juzgaban sin conocer a la pequeña Julis.
Un día como familia disidieron no creer más en lo que la gente opinaban y comenzaron a confiar en las capacidades de su hermana, entregándoles las herramientas necesarias para que pudiera avanzar y ser alguien exitosa.
La base de avanzar es la comunicación, junto con la lectura y escritura, sin esto no podríamos lograr nada, más del 87% de los niños con o sin discapacidad intelectual no aprender a leer y/o a escribir por diferentes contextos que los rodean y les influyen en sus aprendizajes.
Como familia crearon una pág de Internet, dando solución para a comunicarse con las tecnologías que hoy en día se ocupan mucho para el desarrollo de los aprendizajes y sobe todo para niños jóvenes o adultos que tienen dificultad para aprender a leer y escribir, la pág. se llama “Hablando con Julis” funciona para personas con o sin discapacidad desde los 3 hasta los 84 años de edad.
Lo que ayuda esta aplicación es que las personas puedan comunicarse a través de imágenes o símbolos, permitiéndoles que puedan hablar, escribir, leer hasta usar tecnologías, enseñándoles a ser personas exitosas e independientes
La conferencia nos deja como enseñanza de que todos somos partes de una sociedad, no debemos comenzar a etiquetar a las personas sin ver sus procesos, lo que van logrando día a día, todos debemos estar comprometidos para una educación con derechos e igualitarios para todos.
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